Wenn der Rhythmus ruft: Instrumentenbau statt Theorie

Der Schutz von Kindern, Jugendlichen und erwachsenen Schutzbefohlenen vor sexualisierter Gewalt ist eine zentrale Aufgabe pädagogischer und sozialer Einrichtungen. Gleichzeitig zeigt die Praxis, dass Fachkräfte trotz umfassender Präventionsarbeit immer wieder Menschen begegnen, die von sexualisierter Gewalt betroffen sind. Umso wichtiger ist es, angehende Fachkräfte darauf vorzubereiten, sensibel, aufmerksam und professionell mit Betroffenen umzugehen. Vor diesem Hintergrund fanden für die Studierenden im Berufspraktikum der Fachschule für Sozialpädagogik sowie der Fachschule für Heilerziehungspflege Kurse zum Thema „Pädagogischer Umgang mit Betroffenen sexualisierter Gewalt“ statt. Die Veranstaltungen wurden von Frau Drüing angeboten und begleitet. In den Kursen wurde deutlich, dass Präventionsarbeit in Einrichtungen eine zentrale Rolle spielt und in den vergangenen Jahren deutlich ausgebaut wurde. Gleichzeitig gehören das Erkennen möglicher Anzeichen, ein achtsamer und unterstützender Umgang mit Betroffenen sowie das Wissen um Beratungs- und Unterstützungsstrukturen zu den wichtigen Kompetenzen pädagogischer und heilerziehungspflegerischer Fachkräfte. Gerade in pädagogischen Arbeitsfeldern können Fachkräfte für Betroffene wichtige Ansprechpersonen sein. Ein besonderer Bestandteil der Kurse war der Besuch von Konstantin Hauser von der Fachstelle gegen sexualisierte Gewalt der Caritas in Coesfeld. Die Fachstelle unterstützt Kinder, Jugendliche und Familien, die von sexualisierter Gewalt betroffen sind oder bei denen ein entsprechender Verdacht besteht. Sie bietet Beratung, Begleitung und Unterstützung für Betroffene, Angehörige sowie für Fachkräfte und Einrichtungen. Herr Hauser stellte die Arbeit und die Angebote der Fachstelle vor und erläuterte, welche Unterstützung Fachkräfte erhalten können, wenn sie in ihrer beruflichen Praxis mit entsprechenden Situationen konfrontiert sind. Darüber hinaus wurden in den beiden Kursen unterschiedliche thematische Schwerpunkte gesetzt. Bei den Studierenden der Fachschule für Heilerziehungspflege ging Herr Hauser insbesondere auf Menschen mit Behinderungen als besonders vulnerable Gruppe im Kontext sexualisierter Gewalt ein. Mit den Studierenden der Fachschule für Sozialpädagogik thematisierte er zudem einen häufig wenig beachteten Aspekt: Frauen als Täterinnen. Die Kurse boten den angehenden Fachkräften wichtige fachliche Impulse und stärkten sie darin, auch in schwierigen Situationen verantwortungsvoll, aufmerksam und unterstützend zu handeln.

Am 04.03.2026 fand an der Liebfrauenschule Coesfeld ein praxisnaher pädagogischen Tag zum Thema Demokratieentwicklung und Demokratieförderung in der Schule statt. Der Tag wurde intensiv zum Austausch unter den Lehrer:innen und Referent:innen genutzt. Zusätzlich konnten Methoden für den sofortigen Einsatz im Unterricht ausprobiert werden. Ein spannender und lehrreicher Tag!

Wieder begeisterte der Mathematikwettbewerb „macht mathe“ die Schülerinnen und Schüler der Liebfrauenschule. Mit Engagement, Ausdauer und Freude am Knobeln haben sich Insgesamt 8 Gruppen einen Tag lang im Teamwork mit anspruchsvollen mathematischen Problemen befasst. Sechs Schülerinnen und Schüler wurden für die Teilnahme an der Landesrunde geehrt. Der Schulleiter Herr Kotte überreichte die Urkunden. Herzlichen Glückwunsch zu dieser Leistung und vielen Dank für Ihren Einsatz!

Liebe Schulgemeinde, auch in diesem Jahr dürfen wir Ihnen in Kooperation mit der Theodor-Heuss-Realschule Coesfeld wieder die Gedenkstättenfahrt nach Auschwitz anbieten. Anmeldungen nimmt ricarda.meis-kunze@lbc.bistum365.de entgegen.

Am Mittwoch, 25.02.2026 fand das diesjährige Ehemaligentreffen des lehrenden und nicht-lehrenden Personals der Liebfrauenschule statt. In entspannter Atmosphäre wurden Neuigkeiten ausgetauscht und sich gemeinsam an die aktive Zeit an der Liebfrauenschule Coesfeld erinnert. Anschließend ermöglichte der stellvertretende Schulleiter Herr Muschner (vorne links im Bild) noch einen Rundgang durch die Schule und präsentierte die aktuellen Neuerungen im und am Gebäude.

Unter dem Leitgedanken „Hier fängt eure Zukunft an“ fand am 18.02.2026 (Aschermittwoch) ab 10 Uhr in der Aula der Impuls zum Aschermittwoch statt. Viele Schüler:innen, Studierende und Lehrer:innen nahmen die Einladung an, gemeinsam in die Fastenzeit zu starten. Im Mittelpunkt des Impulses stand die Frage, wie und wo Zukunft beginnt: im achtsamen Umgang miteinander, in kleinen guten Entscheidungen des Alltags und im Mut, neue Wege zu gehen. Ein besonderer Moment war die Austeilung des Aschekreuzes. Es erinnert an die Vergänglichkeit des Menschen, aber auch an die Chance zur Umkehr und zu einem bewussten Neuanfang. Viele Schüler:innen und Studierende nahmen dieses Zeichen persönlich entgegen. Vorbereitet und gestaltet wurde der Impuls vom engagierten Seelsorgeteam unserer Schule. Für die Musik sorgten Bernd Schier und Lydia Schleuter.

Auch in diesem Jahr forderte die Marienburg die Liebfrauenschule mit der traditionellen "Marienburgwette" heraus. Dieses Mal sollte ein Schlaflied mit verschiedenen Begiffen getextet werden. Die offizielle Wette können Sie im Bild über diesem Text sehen.

Bei Fragen bitte eine Mail an: sozialpaedagogik@lbc.one

Welche Möglichkeiten gibt es, in Erziehungsberufen zu arbeiten und welche Voraussetzungen müssen erfüllt werden, um den Beruf zu erlernen? Der Kompass b ietet mit wenigen Klicks die Möglichkeit, dies zu überprüfen. Wir als Liebfrauenschule freuen uns auf Ihre Bewerbung! Haben Sie Fragen zur Erzieher-Ausbildung an der Liebfrauenschule? Schreiben Sie uns gerne: sozialpaedagogik@lbc.one