Ein Tag voller Begegnungen und Erinnerungen - 20 Jahre Abitur mit dem Schwerpunkt Erziehungswissenschaften an der Liebfrauenschule
J. Kahn • 20. September 2026
Die Liebfrauenschule Coesfeld stand am Samstag, 19.09.2026 ganz im Zeichen der Erinnerung: Zum 20-jährigen Jubiläum des Abiturs mit dem Schwerpunkt Erziehungswissenschaften (Anlage D) kamen zahlreiche ehemalige Schülerinnen und Schüler, angefangen mit dem ersten Abiturjahrgang 2006 bis zum aktuellen Abitujahrgang 2026, sowie ehemalige Lehrerinnen und Lehrer zusammen. Auch viele der aktuell unterrichtenden Lehrkräfte waren dabei und machten den Tag zu einem lebendigen Treffen über Generationen hinweg.
Nach einem Grußwort von Schulleiter Sebastian Kotte und einer kurzen Eröffnungsrede von Bernd Schier (Abteilungsleiter Berufliches Gymnasium) nutzten die Gäste die Gelegenheit, im Park miteinander ins Gespräch zu kommen. Alte Freundschaften wurden aufgefrischt, ehemalige Klassenkameradinnen und Klassenkameraden wiedergetroffen und viele Geschichten aus vergangenen Schulzeiten ausgetauscht. Überall entstanden Gespräche – über gemeinsame Erlebnisse, besondere Lehrerpersönlichkeiten und Schulfahrten.
Wer die Schule noch einmal aus einer anderen Perspektive erleben wollte, konnte außerdem an einer der angebotenen Schulführungen teilnehmen. Dabei gab es die Gelegenheit, vertraute Orte wiederzuentdecken und Veränderungen wahrzunehmen.
Im Foyer gab es zudem eine digitale Fotopräsentation mit zahlreichen Bildern aus den vergangenen 20 Jahren und viele Ehemalige hatten ihre Abizeitungen dabei, in denen auch gerne geblättert wurde.
Mit über 150 Gästen war das Jubiläum gut besucht und auch nach dem offiziellen Ende ging der Abend in einzelnen Gruppen noch weiter. Bei vielen Teilnehmerinnen und Teilnehmern entstand der Wunsch, regelmäßig Ehemaligentreffen zu organisieren.
Am 04.11.2026 konnte die Liebfrauenschule ein neues Gesicht im Kreise des Lehrerkollegiums begrüßen. Jannis Fürst, gelernter Erzieher und Sozialpädagoge, begann seine Referendarszeit mit den Fächern Deutsch und Sozialpädagogik an der Liebfrauenschule. Wir wünschen einen guten und erfolgreichen Start!
Emely Eggemann, Saskia Leuters und Lisa Brillert haben mit einem 80-stündigem Rettungswachenpraktikum die Ausbildung zur Rettungshelferin abgeschlossen. Der Lehrgang (unter der Leitung von Marco Muschner) wurde bereits im März erfolgreich absolviert. Mit Unterstützung des DRK KV Coesfeld, des DRK KV Borken und der Feuer- und Rettungswache in Dülmen konnte das Praktikum für die Schülerinnen der AHG 13 (Abitur mit Schwerpunkt Gesundheit) in den Herbstferien umgesetzt werden.
Herr Muschner bot vom 24. auf den 25. Oktober 2026 seine mittlerweile traditionelle Musicaltour nach Hamburg an. Dieses Mal wurde das Musical "Tarzan" gezeigt und von Studierenden der HEPBO, HEPBM und der SPSO für einen schönen Abend in der Hansestadt genutzt.
Im Vertiefungskurs Elementarpädagogik bei Frau Kahn drehte sich am 15.10.2026 alles um das Thema „Herbst“. Gemeinsam wurden Mandalas aus Naturmaterialien gelegt, Kastanienfiguren gebastelt und Morgenkreisspiele gespielt. Zum Schluss konnten alle Werke in einer kleinen Ausstellung bewundert werden.
In der Abtei Königsmünster in Meschede haben die Schülerinnen und Schüler der AHG 12 und AHE 12 vom 07. – 09.10. Tage religiöser Orientierung durchgeführt, begleitet von Frau Rottenbücher, Herrn Limbach und Herrn Schier. In den Gruppen, die von Mitarbeiter:innen der „Oase“ geleitet wurden, ging es z. B. um die eigenen Stärken und den eigenen Lebensweg wie auch um Zusammenhalt in der Gemeinschaft und geistliche Impulse. Beeindruckende persönliche Einblicke in das Leben als Mönch im 21. Jahrhundert gab Bruder Benjamin, dem die Schülerinnen und Schüler in großer Runde dazu viele Fragen stellten. Natürlich gab es auch neben dem Programm viele Gelegenheiten, sich als Jahrgangsstufe noch besser kennenzulernen und überhaupt lohnende Tage auf dem Klosterberg zu verbringen. „Das sollten wir noch einmal machen!“, so das positive Fazit einer Schülerin bei der Abreise am Freitag.
Für die BFC11b ging es bei ihrem Wandertag nach Münster ins NINFLY. Dort nahm die Klasse am Präventionskurs „Erwecke den Ninja in dir!“ teil, bei dem Bewegung, Gesundheit und gemeinsames Erleben miteinander verbunden wurden. Bei verschiedenen Team-Challenges und sportlichen Herausforderungen wurde gemeinsam geklettert, balanciert und gesprungen. Dabei ging es auch darum, den eigenen Körper und seine Fähigkeiten besser kennenzulernen, eigene Grenzen wahrzunehmen und sich an neue Herausforderungen heranzuwagen. Natürlich wurde dabei auch viel gelacht, sich gegenseitig angefeuert und unterstützt. Vor allem bot der Tag die Gelegenheit, auch außerhalb des Unterrichts gemeinsam Zeit zu verbringen und als Klasse weiter zusammenzuwachsen. Nach dem Programm im NINFLY ließ die Klasse bei schönem Herbstwetter den Tag noch gemeinsam in der Münsteraner Innenstadt ausklingen.
Am Montag, 05.10.2026 fand die Ehrung der besten Klassen und Läufer des Sponsorenlaufs 2026 durch Herrn Kotte als Vertretung der Schulleitung, sowie Frau Donner und Herrn Rütter als Vertreter der Fachschaft Sport statt.
Bei ihrer ersten Sitzung am 16. September 2026 hat die Schülervertretung die Weichen für das neue Schuljahr gestellt. John Mack (SzO) wurde zum Schülersprecher gewählt, Luke Garthmann (AHG 13) zu seinem Stellvertreter. Außerdem wurden die Schülerinnen und Schüler bestimmt, die die SV in der Schulkonferenz vertreten. Auch konkrete Vorhaben standen auf der Tagesordnung: Die Schulentwicklungsziele sollen in die Klassen getragen und bei der nächsten Sitzung weiter ausgearbeitet werden. Der Arbeitskreis „Gesunde Schule“ kündigte Stehtische für alle Klassenräume an und lud dazu ein, Anliegen rund um Gesundheit anzusprechen. Für den Kinobesuch am Halbjahreszeugnistag im Februar wurden Filmvorschläge gesammelt. Außerdem soll die Aktion „Post für Dich“ wieder stattfinden, und die Weihnachtsgrüße werden künftig vielleicht digital gestaltet. Auch Interessierte für das Podcast-Studio und die Arbeitsgruppe Unterrichtsentwicklung wurden gefunden."
Raus aus dem Klassenraum und hinein in die Praxis: Angehende Erzieher:innen und Heilerziehungspfleger:innen verbrachten gemeinsam fünf intensive Tage im Lahntal. Begleitet wurden sie von Frau Kühn und Frau Drüing. Im Mittelpunkt der Woche stand die Erlebnispädagogik – und die wurde nicht nur theoretisch betrachtet, sondern ganz praktisch erfahren. Eine Wanderung durch die Natur- und Kulturlandschaft, eine Kanutour auf der Lahn, Bogenschießen und ein Stadtspiel in Diez sorgten für ein abwechslungsreiches Programm. Dabei waren Ausdauer, Kommunikation, Kreativität, gegenseitige Unterstützung und Kooperation gefragt. Besonders für die angehenden Erzieher:innen und Heilerziehungspfleger:innen im dritten Ausbildungsjahr eröffnete die Woche dabei eine wichtige Perspektive auf die bevorstehende Berufspraxis: Die verschiedenen Aktivitäten wurden nicht nur selbst erlebt, sondern immer wieder auch mit dem Blick einer zukünftigen pädagogischen Fachkraft betrachtet. Welche Angebote eignen sich für eine Gruppe? Was muss bei der Planung beachtet werden? Wie gelingt es, eine Gruppe anzuleiten und gleichzeitig die einzelnen Gruppenmitglieder im Blick zu behalten? So boten sich unterschiedliche Möglichkeiten, das Leiten einer Gruppe zu erproben, Verantwortung zu übernehmen, Gruppenprozesse wahrzunehmen und das eigene pädagogische Handeln zu reflektieren. Auch die Zusammenarbeit mit Kooperationspartnern konnte im Verlauf der Woche praktisch erfahren werden. Damit wurden Kompetenzen aufgegriffen, die für die spätere Arbeit in unterschiedlichen sozialpädagogischen Handlungsfeldern von großer Bedeutung sind. Auch das gemeinsame Leben gehörte zum Konzept: Die Gruppe organisierte ihre Selbstversorgung, übernahm gemeinsam Verantwortung für den Alltag und erlebte unmittelbar, welche Bedeutung Absprachen, Verlässlichkeit und gegenseitige Rücksichtnahme für das Zusammenleben haben. Zwischen körperlichen Herausforderungen, gemeinsamen Erlebnissen und ruhigeren Momenten blieb immer wieder Zeit, die eigenen Erfahrungen und die Prozesse innerhalb der Gruppe zu reflektieren. So wurde Erlebnispädagogik nicht nur zum Unterrichtsthema, sondern zu einer intensiven Erfahrung mit vielen Anknüpfungspunkten für die zukünftige pädagogische Arbeit. Eine Woche voller Gemeinschaft, Herausforderungen, neuer Erfahrungen und ganz viel pädagogischer Praxis!
